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J'étais dans le salon lorsque j'ai entendu Lutin crier : " Aaaaah, maman, elle veut m'arracher les côtes des vertèbres!!!"
J'ai cru que mes enfants faisaient un remake de Freddy ou de Vendredi 13 ( je n'ai jamais vu ces films mais j'imagine...). Je cours jusqu'à leur chambre et je vois Lutinette ( 2 ans et demi ) qui veut monter sur le dos de son frère ( 8ans) pour faire " au galop" comme elle dit. Je crois que Lutin a légèrement dramatisé la situation et au moins je peux vérifier ses connaissances en anatomie ;-) Il s'en sort pas trop mal.
Lutine manque de confiance en elle, ce qui est tout à fait normal car elle sait qu'elle est une enfant différente. Quelque fois , les relations avec les autres enfants ne sont pas évidentes, d'autres fois, cela se passe très bien. Lutine craint les jugements et les moqueries et peut mal interpréter une remarque ou une attitude anodine.
Cette année, nous l'avons inscrite à la gym. Elle a fait une séance d'une heure par semaine. Au début, elle était ravie de se rendre à cette nouvelle activité, mais elle avait quelques appréhensions ( peur de se "faire fâcher", de ne pas y arriver, que les enfants ne veulent pas d'elle). Au fur et à mesure, elle a pris confiance, elle a réussi à suivre le cours de mieux en mieux car elle comprenait mieux les consignes ( la prof s'est également adaptée). Le sport lui a fait beaucoup de bien sur le plan de l'estime de soi. Ça l'a aidé à prendre confiance semaine après semaine.
La fin de l'année est arrivée et les enfants ont participé à une petite compétition. Lutine a reçu une médaille et un diplôme dont elle est très fière. Elle ne se sépare pas de sa médaille, veut dormir avec et la montre à tout notre entourage. Elle est encore surprise d'avoir reçu des applaudissements, elle est fière et heureuse. Elle sait qu'elle peut réussir ce qu'elle entreprend, elle a encore gagné en confiance.
Pour celles qui ne connaissent pas encore, voici un lien explicatif :
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Je vais encore laisser quelques euros chez Didacto.....
Vous trouverez de quoi occuper vos enfants dès l'age de 4 ans sur le salon.
Hier , je suis allé "travailler". J'ai participé à une réunion de consommateurs rémunérée, c'est chouette, l'ambiance est sympathique et ça fait du bien au portefeuille. Alors pour quoi n'ai-je pas envie de le faire tous les jours me direz-vous?
Tout a commencé à 6h30 du matin : mon café, mes mails, une petite douche...Puis j'ai réveillé les enfants à 7h,ils ont pris leur petit-déj en ronchonnant car ils n'ont pas l'habitude d'être réveillés si tôt.
Viens ensuite le " dépêchez-vous, on va être en retard !!!", "où sont tes chaussures !!!", "mince, j'ai oublié les couches !!!" de Maman Lutin qui râle à sont tour !!!
On saute dans la voiture sous la pluie pour rejoindre un flot d'automobilistes tous très pressés et très stressés. Je dépose les enfants chez leur mamie. Un bisou aux enfants, je repars en voiture jusqu'à la gare du RER : des travaux, pas de place pour se garer, des bouchons, ça y est je stresse aussi,je commence à être en retard. Je saute dans le train et observe tous ces gens à peine réveillés et là je me dis que je ne les envie pas du tout. Correspondance, encore des travaux , deuxième train raté, le stress augmente encore un peu....
Je finis par arriver à destination, je me détend, on nous offre un café, la réunion commence...
Fin de la réunion, je fais le trajet dans le sens inverse, je reprend la voiture, retourne chercher les enfants, et j'arrive à la maison en milieu d'après-midi sur les rotules.
Je me suis mise un instant à la place des mamans qui travaillent, qui courent après le temps et voient à peine leurs enfants.
J'avais ce rythme de vie avant d'avoir des enfants et j'ai travaillé un peu à mi-temps lorsque Lutin était petit.
Je me souviens que cela me déchirait le cœur de réveiller mon bébé de 15 mois 6 h, de sortir à 7h avec lui en plein hiver alors qu'il faisait encore nuit. J'ai très vite fais en sorte que cela s'arrête, ce n'était agréable pour personne.
Depuis, je profite chaque instant avec mes loulous et j'ai bien l'intention de continuer le plus longtemps possible.
Mon petite bébé Lutin est devenu une Lutinette de 28 mois. Elle entre tout doucement dans ses premiers apprentissages. Elle apprend naturellement, en suivant les grands, elle a une relation privilégiée avec son frère et sa soeur. Ils sont une référence pour elle autant que ses parents ( chacun a son rôle et sa place bien sûr !). Je la laisse évoluer et grandir à son rythme. Sa curiosité naturelle fait le le plus gros du travail !
Quelques mots de Lutinette :
- Le beurk c'est pas bon !
- Les poissons sont mouillés !
Nous sortons de la maison et quelques gouttes de pluie tombent, Lutinette regarde le ciel d'un air attristé : " Oh, il pleure..."
On a été voir l'inspectrice dans une école. J'avais très peur de rater. On s'est installés avec l'inspectrice et maman dans la bibliothèque.
On a fait des mathématiques. Après on est partis chercher un livre pour lire une page de l'histoire. Elle m'a demandé le titre et de quoi parle cette histoire ( c'était l'histoire de Cécette). On a lu une lettre que la maman de Cécette a écrit.
J'ai montré des photos de mes sorties : la Tour Eiffel, la cité des sciences, le musée des minéraux, le musée de paléontologie, la forêt, le musée des arts et métiers etc...
Après on est partis, on s'est dit à bientôt et je me suis senti beaucoup mieux !
Je vous prépare mon récit pour bientôt.
Bonne journée
Voilà 4 ans que nous sommes une famille estampillée IEF et nous aurons la semaine prochaine notre premier contrôle pédagogique.
Lutin a 7 ans et demi et jusqu'à présent nous n'avons pas vu l'ombre d'une assistante sociale ou d'un inspecteur. Nous savions que cette année serait celle du contrôle.
Le premier rdv avait été fixé au mois de décembre mais Lutine ayant de nouveaux tests à passer au centre de référence du langage, j'ai du repousser le rdv, ce qui n'a pas posé de problèmes.
L'inspectrice m'a rappelé début janvier pour fixer un nouveau rdv. Elle m'a semblé ouverte et le contact téléphonique a été bon. Elle m'a demandé d'apporter un maximum de supports ( c'est nous qui nous déplaçons ), expliqué que nous aurons une discussion et puis que....elle emmenerai Lutin dans une autre pièce pour lui faire passer des tests.
Je lui ai cordialemnt fait remarqué qu'il était inscrit à des cours par correspondance et qu'il bénéficie déjà d'un suivi régulier acompagné de devoirs notés. Elle a semblé un peu déstabilisée et a poursuivi en me disant que nous verrons cela ensemble sur place.
Je pense qu'avec le dialogue, j'arriverai à éviter les tests à mon petit loulou qui est très stréssé pas cette entrevue.
Nous emmenerons un livre qu'il aime pour qu'il en lise un passage et probablement quelques photos de nos activités et sorties.
Je vous ferai part de mon récit à la fin du mois.
Lutin fait un exercice de grammaire. Il écrit : le vent souffle fors.
Je le corrige et lui explique que lorsqu'on a un doute sur la terminaison d'un mot, on peut essayer de le mettre au féminin.
Essayons, par exemple : Le garçon est fort, au féminin ça donne, la fille est ....
- " Faible" s'écrie Lutin tout content d'avoir trouvé la "bonne" réponse !
Comme promis, voici nos dernières acquisitions :
Je suis rentrée du Salon avec de nombreux catalogues, ce qui permet de regarder chez soi à tête reposée les livres proposés par les éditeurs et de prendre le temps de se décider.